Время от времени я вижу обсуждения того, хорошо ли читать популярные лекции бесплатно. Имеется в виду, бесплатно для слушателя. Понятно, что подготовка популярной лекции - это немалый труд, который должен оплачиваться. Но вот должен ли он оплачиваться непременно слушателем?
Некоторые считают, что да. Мотивируют это тем, что если человек не платит за знания, то он и относится к ним несерьезно. Другие сравнивают популярные лекции с походом в музей или даже в кино, где необходимость заплатить удивления не вызывает.
Конечно, если мы приравниваем просветительскую деятельность к шоу-бизнесу, то такая позиция верна. Но я как раз считаю, что приравнивать нельзя. В кино человек ходит для развлечения, чтобы получить удовольствие. Даже в музеи большинство людей заглядывает явно не для того, чтобы напрягать мозги. Другое дело - научно-популярная лекция. Как правило, их посещают не от безделья. Лекция - это образование, образование - это усилия не только учителя, но и ученика. Если кто-то по своей воле желает прилагать такие усилия, не стоит убивать их условием заплатить. Хотя бы потому, что умные дети часто такой возможности просто не имеют.
Так что же делать? Как совместить оплату лекторского труда и бесплатность самой лекции? Выход простой: платить могу желающие. Не за вход на конкретную лекцию, конечно. Платить должны меценаты, которые, надеюсь, еще водятся в России. В частности, средства можно собирать через фонды, подобные "Эволюции". Их опыт показывает, что те, кто может такое себе позволить, охотно дают деньги на благое дело. И на эти деньги лекции посещают и те, кто заплатить позволить себе не может. И это хорошо, даже если кто-то по своему желанию накормит ужином Асю Казанцеву.
Некоторые считают, что да. Мотивируют это тем, что если человек не платит за знания, то он и относится к ним несерьезно. Другие сравнивают популярные лекции с походом в музей или даже в кино, где необходимость заплатить удивления не вызывает.
Конечно, если мы приравниваем просветительскую деятельность к шоу-бизнесу, то такая позиция верна. Но я как раз считаю, что приравнивать нельзя. В кино человек ходит для развлечения, чтобы получить удовольствие. Даже в музеи большинство людей заглядывает явно не для того, чтобы напрягать мозги. Другое дело - научно-популярная лекция. Как правило, их посещают не от безделья. Лекция - это образование, образование - это усилия не только учителя, но и ученика. Если кто-то по своей воле желает прилагать такие усилия, не стоит убивать их условием заплатить. Хотя бы потому, что умные дети часто такой возможности просто не имеют.
Так что же делать? Как совместить оплату лекторского труда и бесплатность самой лекции? Выход простой: платить могу желающие. Не за вход на конкретную лекцию, конечно. Платить должны меценаты, которые, надеюсь, еще водятся в России. В частности, средства можно собирать через фонды, подобные "Эволюции". Их опыт показывает, что те, кто может такое себе позволить, охотно дают деньги на благое дело. И на эти деньги лекции посещают и те, кто заплатить позволить себе не может. И это хорошо, даже если кто-то по своему желанию накормит ужином Асю Казанцеву.
Tags: